Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Công văn 1627/BGDĐT-NGCBQLGD về tuyển dụng, quản lý và sử dụng chỉ tiêu biên chế giáo viên mầm non, phổ thông. Đây là một chỉ đạo quan trọng, khẳng định lập trường của Bộ: không để công tác sắp xếp, tinh gọn bộ máy hành chính ảnh hưởng đến việc tuyển dụng và đảm bảo đủ số lượng giáo viên.

Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên hiện nay, Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ sau:

1. Đảm bảo đủ biên chế và tuyển dụng đúng chỉ tiêu

Các địa phương phải nhanh chóng hoàn thành công tác tuyển dụng, đảm bảo không thiếu giáo viên cho các cấp học. Bộ GD&ĐT nhấn mạnh rõ ràng: Tuyệt đối không để việc sắp xếp bộ máy hành chính cản trở việc tuyển dụng giáo viên, phải đảm bảo đủ biên chế theo chỉ tiêu được giao.

2. Phát triển nguồn tuyển dụng giáo viên

Để có đủ giáo viên chất lượng, các địa phương cần:

• Minh bạch thông tin: Cung cấp thông tin rõ ràng, minh bạch về nhu cầu tuyển dụng để thu hút các ứng viên giỏi.
• Xây dựng chính sách thu hút: Tạo các chính sách hấp dẫn để khuyến khích giáo viên về làm việc tại địa phương.
• Đặt hàng đào tạo: Chủ động đặt hàng đào tạo giáo viên tại các cơ sở đào tạo, đáp ứng nhu cầu thực tế của từng tỉnh, thành phố.
• Nâng cao năng lực giáo viên dân tộc thiểu số: Tăng cường bồi dưỡng để giáo viên sử dụng thành thạo tiếng dân tộc thiểu số, đặc biệt là những giáo viên chưa qua đào tạo chuyên sâu về dạy học tiếng dân tộc thiểu số.

3. Điều chuyển và rà soát số lượng giáo viên

Các tỉnh, thành phố cần rà soát kỹ lưỡng số lượng giáo viên ở từng khu vực, xác định chính xác nơi thừa, nơi thiếu để tiến hành điều chuyển giáo viên một cách hợp lý. Đồng thời, các địa phương cũng cần lập báo cáo về tình hình thiếu hụt giáo viên từ năm học 2026-2027 đến năm học 2030-2031 để có kế hoạch dài hạn.

4. Sắp xếp lại cơ sở giáo dục và đẩy mạnh xã hội hóa

Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương rà soát lại cơ sở vật chất của các trường học, đồng thời tiến hành sắp xếp các điểm trường sao cho phù hợp với điều kiện thực tế, đảm bảo thuận lợi tối đa cho học sinh và phụ huynh. Bộ cũng khuyến khích các tổ chức, cá nhân tích cực tham gia vào xã hội hóa giáo dục nhằm giảm thiểu gánh nặng ngân sách nhà nước, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục.

Chỉ đạo này thể hiện sự ưu tiên cao của Bộ GD&ĐT đối với chất lượng đội ngũ giáo viên và ổn định hoạt động giáo dục trong bối cảnh tái cơ cấu hành chính.